Sprachen
Veranstaltung "Italienisch A1 Für Interessierte mit Vorkenntnissen" (Nr. 2725) wurde in den Warenkorb gelegt.
Die zunehmende Internationalisierung von Wirtschaft und Kultur, wachsende Mo-
bilität in Europa und verstärkte Migrationsbewegungen erfordern immer bessere Sprach-
kenntnisse und interkulturelle Kompetenzen. Herkunftssprachliche und fremdsprachliche
Kompetenz gehören zu den vom Europarat empfohlenen Schlüsselkompetenzen des le-
bensbegleitenden Lernens. Sie sind wichtig für das Zusammenwachsen Europas und un-
verzichtbarer Bestandteil erfolgreicher Biografien. Sprachkompetenz ermöglicht das Ver-
folgen beruflicher Ziele, vermitteln interkulturelles Grundverständnis und fördern Offen-
heit für andere Kulturen. Sie sind ein Schlüssel der Integration und notwendige Bedin-
gung für die Eingliederung in Schule, Ausbildung, Beruf und Gesellschaft. Integration zu
befördern ist zentraler Bestandteil des gesellschaftlichen Auftrags der Volkshochschule.
Zur europaweiten Vergleichbarkeit der Sprachkenntnisse setzen die VHS dabei den Ge-
meinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) in Kursplanung, Seite 10 / 11
Sprachberatung und Unterricht ein. Der GER beschreibt die Sprachkompetenz in sechs
verschiedenen Niveaustufen und steht für einen kommunikations- und handlungsorien-
tierten Sprachunterricht.
bilität in Europa und verstärkte Migrationsbewegungen erfordern immer bessere Sprach-
kenntnisse und interkulturelle Kompetenzen. Herkunftssprachliche und fremdsprachliche
Kompetenz gehören zu den vom Europarat empfohlenen Schlüsselkompetenzen des le-
bensbegleitenden Lernens. Sie sind wichtig für das Zusammenwachsen Europas und un-
verzichtbarer Bestandteil erfolgreicher Biografien. Sprachkompetenz ermöglicht das Ver-
folgen beruflicher Ziele, vermitteln interkulturelles Grundverständnis und fördern Offen-
heit für andere Kulturen. Sie sind ein Schlüssel der Integration und notwendige Bedin-
gung für die Eingliederung in Schule, Ausbildung, Beruf und Gesellschaft. Integration zu
befördern ist zentraler Bestandteil des gesellschaftlichen Auftrags der Volkshochschule.
Zur europaweiten Vergleichbarkeit der Sprachkenntnisse setzen die VHS dabei den Ge-
meinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) in Kursplanung, Seite 10 / 11
Sprachberatung und Unterricht ein. Der GER beschreibt die Sprachkompetenz in sechs
verschiedenen Niveaustufen und steht für einen kommunikations- und handlungsorien-
tierten Sprachunterricht.
Sprachen
Die zunehmende Internationalisierung von Wirtschaft und Kultur, wachsende Mo-
bilität in Europa und verstärkte Migrationsbewegungen erfordern immer bessere Sprach-
kenntnisse und interkulturelle Kompetenzen. Herkunftssprachliche und fremdsprachliche
Kompetenz gehören zu den vom Europarat empfohlenen Schlüsselkompetenzen des le-
bensbegleitenden Lernens. Sie sind wichtig für das Zusammenwachsen Europas und un-
verzichtbarer Bestandteil erfolgreicher Biografien. Sprachkompetenz ermöglicht das Ver-
folgen beruflicher Ziele, vermitteln interkulturelles Grundverständnis und fördern Offen-
heit für andere Kulturen. Sie sind ein Schlüssel der Integration und notwendige Bedin-
gung für die Eingliederung in Schule, Ausbildung, Beruf und Gesellschaft. Integration zu
befördern ist zentraler Bestandteil des gesellschaftlichen Auftrags der Volkshochschule.
Zur europaweiten Vergleichbarkeit der Sprachkenntnisse setzen die VHS dabei den Ge-
meinsamen Europäischen Referenzrahmen für Sprachen (GER) in Kursplanung, Seite 10 / 11
Sprachberatung und Unterricht ein. Der GER beschreibt die Sprachkompetenz in sechs
verschiedenen Niveaustufen und steht für einen kommunikations- und handlungsorien-
tierten Sprachunterricht.
Spanisch A2
Wann:
ab Mi. 21.02.2024, 18.00 Uhr
Wo:
Elisabeth-Selbert-Gymnasium
Kursleitung:
Hahn, Gabriela
Nr.:
Z2804
Status:
Anmeldung möglich
Spanisch A2
Wann:
ab Mo. 26.02.2024, 18.00 Uhr
Wo:
Elisabeth-Selbert-Gymnasium
Kursleitung:
Hinze de Arana, Susanne
Nr.:
Z2805
Status:
Anmeldung möglich
Spanisch A1 für Anfänger*innen
Wann:
ab Mi. 21.02.2024, 20.00 Uhr
Wo:
Elisabeth-Selbert-Gymnasium
Kursleitung:
Zafra Sanchez, Maria Dolores
Nr.:
Z2800
Status:
Anmeldung auf Warteliste
Spanisch A1
Für Interessierte mit geringen Vorkenntnissen
Wann:
ab Mi. 21.02.2024, 18.30 Uhr
Wo:
Elisabeth-Selbert-Gymnasium
Kursleitung:
Zafra Sanchez, Maria Dolores
Nr.:
Z2801
Status:
Kurs abgeschlossen
Spanisch A1
Wann:
ab Mi. 21.02.2024, 19.45 Uhr
Wo:
Elisabeth-Selbert-Gymnasium
Kursleitung:
Hahn, Gabriela
Nr.:
Z2802
Status:
Anmeldung möglich
Online Schnupperkurs Niederländisch für die Reise
Wann:
ab Mo. 03.06.2024, 19.00 Uhr
Wo:
Online-Zoom
Kursleitung:
Van de Pavert, Libusa
Nr.:
Z2910
Status:
Anmeldung möglich
ONLINE Japanisch A1
Für Interessierte ohne Kenntnissen
Wann:
ab Di. 27.02.2024, 19.00 Uhr
Wo:
Online-Zoom-Raum 7
Kursleitung:
Koyanagi, Stefanie
Nr.:
Z2914
Status:
Anmeldung möglich
L'italiano per chi impara in fretta B1
Intensives Lernen
Wann:
ab Do. 07.03.2024, 11.15 Uhr
Wo:
vhs, Raum 24
Kursleitung:
Taglioli, Claudia
Nr.:
Z2715
Status:
Anmeldung möglich
Japanisch A2.2
Wann:
ab Mo. 19.02.2024, 18.00 Uhr
Wo:
Elisabeth-Selbert-Gymnasium
Kursleitung:
Koyanagi, Stefanie
Nr.:
Z2913
Status:
Anmeldung möglich
Japanisch A2.1
Für Interessierte mit Vorkenntnissen
Wann:
ab Mo. 19.02.2024, 19.30 Uhr
Wo:
Elisabeth-Selbert-Gymnasium
Kursleitung:
Koyanagi, Stefanie
Nr.:
Z2912
Status:
Anmeldung möglich
Italienisch B1 am Vormittag
Intensives Lernen
Wann:
ab Do. 07.03.2024, 9.30 Uhr
Wo:
vhs, Raum 24
Kursleitung:
Taglioli, Claudia
Nr.:
Z2714
Status:
Anmeldung möglich
Italienisch B1
Wann:
ab Do. 22.02.2024, 18.30 Uhr
Wo:
Elisabeth-Selbert-Gymnasium
Kursleitung:
Olfens, Dr. Glenda
Nr.:
Z2708
Status:
Anmeldung möglich
Italienisch A2
Intensives Lernen
Wann:
ab Mi. 21.02.2024, 18.30 Uhr
Wo:
Elisabeth-Selbert-Gymnasium
Kursleitung:
Geiger, Claudia
Nr.:
Z2705
Status:
Anmeldung möglich
Italienisch A2
Wann:
ab Mi. 28.02.2024, 18.00 Uhr
Wo:
Elisabeth-Selbert-Gymnasium
Kursleitung:
Hinze de Arana, Susanne
Nr.:
Z2706
Status:
Anmeldung möglich
Italienisch A1
Für Interessierte mit Vorkenntnissen
Wann:
ab Do. 25.07.2024, 9.00 Uhr
Wo:
Alte Mühle, Raum 21
Kursleitung:
Geiger, Claudia
Nr.:
Z2725
Status:
Plätze frei
Italienisch A1 für Anfänger*innen
Ohne Vorkenntnisse
Wann:
ab Mi. 21.02.2024, 18.00 Uhr
Wo:
Elisabeth-Selbert-Gymnasium
Kursleitung:
Festante, Daniel
Nr.:
Z2700
Status:
fast ausgebucht
Italienisch A1
Für Interessierte mit geringen Vorkenntnissen
Wann:
ab Di. 20.02.2024, 18.00 Uhr
Wo:
Elisabeth-Selbert-Gymnasium
Kursleitung:
Festante, Daniel
Nr.:
Z2701
Status:
Plätze frei
Italienisch A1
Für Interessierte mit geringen Vorkenntnissen
Wann:
ab Mi. 21.02.2024, 20.00 Uhr
Wo:
Elisabeth-Selbert-Gymnasium
Kursleitung:
Geiger, Claudia
Nr.:
Z2702
Status:
Plätze frei
Italienisch A1
Für Interessierte mit Vorkenntnissen
Wann:
ab Fr. 08.03.2024, 9.00 Uhr
Wo:
vhs, Raum 23
Kursleitung:
Taglioli, Claudia
Nr.:
Z2704
Status:
Anmeldung auf Warteliste
Griechisch A2.2
Für Interessierte mit Kenntnissen
Wann:
ab Mi. 21.02.2024, 19.00 Uhr
Wo:
Elisabeth-Selbert-Gymnasium
Kursleitung:
Kritsotaki, Eleni
Nr.:
Z2907
Status:
Kurs abgeschlossen
Griechisch A1.2
Für Interessierte mit Vorkenntnissen
Wann:
ab Sa. 24.02.2024, 10.30 Uhr
Wo:
vhs, Raum 21
Kursleitung:
Kritsotaki, Eleni
Nr.:
Z2909
Status:
Anmeldung möglich
Griechisch für Anfänger*innen A1
Für Interessierte ohne Kenntnissen
Wann:
ab Do. 22.02.2024, 18.00 Uhr
Wo:
Elisabeth-Selbert-Gymnasium
Kursleitung:
Kritsotaki, Eleni
Nr.:
Z2906
Status:
Anmeldung möglich
Französisch B1/B2
Intensives Lernen
Wann:
ab Do. 22.02.2024, 18.15 Uhr
Wo:
Alte Mühle, Raum 21
Kursleitung:
Peccerella, Giovina
Nr.:
Z2608
Status:
fast ausgebucht
Französisch B1
Wann:
ab Mi. 21.02.2024, 18.45 Uhr
Wo:
vhs, Raum 22
Kursleitung:
Manger, Patricia
Nr.:
Z2605
Status:
Kurs abgeschlossen